河北水利电力学院学报 ›› 2024, Vol. 34 ›› Issue (2): 77-82.DOI: 10.16046/j.cnki.issn2096-5680.2024.02.014
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李金忠, 胡志明, 陈建钢, 陈涵轩, 左左
LI Jinzhong, HU Zhiming, CHEN Jiangang, CHEN Hanxuan, ZUO Zuo
摘要: 目前,国内教育开始大规模普及在线学习模式。然而,许多现有的在线学习平台逐渐出现过度娱乐化和社交严重化的问题,这严重违背了在线学习平台诞生的初衷;此外,平台功能相对有限,难以全面管理用户的学习状态,市面上满足用户需求的产品也相当匮乏。为此,文中基于SpringBoot和Uni-App框架设计与开发了一款移动端自习室平台,专门为用户提供学习状态管理服务。该平台的主要功能包括自习状态管理、学习动态管理、排行榜、记事本、用户信息管理5大功能模块。该平台可为用户提供一系列学习状态管理服务,帮助用户养成良好的学习自制力,培养学生的自主学习能力,提高学习效率。
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