河北水利电力学院学报 ›› 2019, Vol. 29 ›› Issue (1): 75-77.DOI: 10.16046/j.cnki.issn2096-5680.2019.01.015
王运娣,路文梅
摘要: 为响应国务院的号召,紧紧围绕本科教育向应用型教育转型,对提高学校实践教学能力作了进一步的探究。文中根据河北水利电力学院的实际情况,从构建校企合作平台,建设实践教学课程体系以及师资队伍的建设等方面做了详尽的探讨,对提高应用型本科专业实践能力具有一定的现实意义。
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